快三走势

欢迎您来到快3平台!

阅读内容

用温情,抵疫情

作者: 来源:点击数: 发布时间:2020年02月02日【字体:

129日大年初五,在通州中学校园,有一群人带着口罩忙着组织协调、系统调试、摄影录播;有一群人摘去口罩,面对只有转动的摄像头却没有学生的教室,精神饱满,激情讲解。他们,是疫情中的逆行者,用自己的态度面对疫情。

127日召开的新型冠状病毒感染肺炎防控工作第二次会议上,学校防控领导组提出,我们应当有明确的态度去面对这场疫情,面对假期延迟下不能延迟的教育教学工作,面对不能延迟的学生学习需要。当晚,防控领导组就假期教学辅导形成了详细的工作方案,决定充分利用信息技术,组织部分教师开展远程教学。

128日,学校主要领导、三个年级部负责人和骨干教师,以及摄制录播组、后勤卫生保障组等相关同志带着口罩进校园,摘去口罩忙准备。仅仅一天时间,三个年级远程教学课程表、最近两天的教学内容、录像摄制分工、网络平台建设、卫生保障责任点等全部落实到位。各部门整体联动,密切合作,有序高效,在保证参与人员健康安全的前提下,确保授课质量和效率。远程教学辅导从29日开始直至开学结束,授课内容主要为寒假作业讲评、学科新知,覆盖九门学科,学生可以在家中利用手机、平板和电脑观学习。

129日,“高三年级寒假作业辅导”第一课按时播出,学生和家长反响积极。在班级QQ群,一位同学留言:看到没戴口罩就给我们上课的老师,虽然隔着屏幕,温暖依然传到内心!一位家长说:疫情把孩子隔离在家,却没有隔离住学校对孩子的关心;原来的焦虑,被学校智慧化解了!

正如季仲平校长所言,关健时刻最显通高人的凝聚力和战斗力,最显通高人的才华和能力,最显通高人不离不弃、不忘初心的教育情怀!

收藏 打印文章

上一篇:防病毒抓落实 通高校园早行动[ 02-02 ]

下一篇:空中相约,温暖助力[ 02-18 ]